因是固定的，从出生那一刻就决定了我们的命运。”

“但克莱因粒子的介入，让这一切都变了。”

她抬起手，在虚空中轻轻一划。

全息投影在她身后展开，复杂的基因链结构在空中旋转。

“四年前，克莱因粒子被发现具有一种特殊的能力，它可以欺骗人体的免疫系统和神经元。”

“让身体进入一种假死状态。”

“在这种状态下，我们可以对基因进行精确的编辑和修复，而不会引发任何排斥反应。”

“这也就是目前星光病症的主要医治手段。”

她顿了顿。

“也就是所谓的‘可塑性’。”

学生们聚精会神地听着，有人飞快地记笔记，有人盯着全息投影发呆。

有人偷偷看着讲台上那个温柔美丽的女人。

“但可塑性不仅仅体现在基因层面。”

霜月的声音继续响起，“它还体现在意识层面。”

她转过身，在黑板上写下几个关键词。

【记忆】

【认知】

【自我】

“最新的研究表明，克莱因粒子可以影响人类的记忆形成和存储机制。”

“这意味着什么？”

她看向台下的学生。

“这意味着，我们或许可以通过克莱因粒子，干预和治疗某些精神疾病。”

“比如创伤后应激障碍，比如重度抑郁症，甚至……”

她顿了顿。

“某些人格分裂的症状。”

教室里一片安静。

有人小声嘀咕：“教授，您这是在讲科幻吗？”

霜月听到了。

她笑了笑。

“科学和科幻之间，往往只隔着一层纸。”

她看着那个学生。

“上个世纪，谁能想到我们可以通过纳米机械治愈癌症？”

“谁能想到克莱因粒子会彻底改变人类的未来？”

她的目光扫过教室。

“科学的意义，就是把不可能变成可能。”

“借用云上生命科技的一句话。”

“Future,inevitable.”

教室里沉默了两秒。

然后——

掌声雷动。

…

…

课程结束的时候，学生们恋恋不舍地离开教室。

有人冲上来想要签名，有人想要合影。

有人支支吾吾地问能不能加微信。

霜月一一婉拒。

好不容易走出教室，助理早已等在门口。

“霜月教授！”

助理小跑着跟上她，“您下午的安排是——”

“都取消了。”霜月脚步不停。

“今天是家庭聚会的时间。”

助理愣了一下。

“可、可是霜月教授……”

她翻着行程表。

“下午还有一