…”

赛博魅魔的效果，虽然很容易获得他人好感度，但也很容易引起人们注意啊。

比如现在。

当讲台上老师的目光看到泽欣后，那种出于本能的好感让她点头开口:

“这位同学，你来上台尝试一下如何？”

“我……好吧。”泽欣其实真的很想说我不会。

但想来尝试都没有就打退堂鼓也太丢人了。

而且神谕需要的祷告，以及要点自己都在阿姐那边学过，理论上来说基础比这里的这些学生都高。

既然这样，那还有什么可犹豫的？

起身，泽欣顺手把兜帽摘了。

“诶？”

当看到那双耳朵以及尾巴时，讲台上的老师一愣。

“怎么觉得，这特征有点熟悉呢？”

但此时泽欣已经走上了讲台，他也甩开了心中的胡思乱想。

“给。”

掏出一个盘子给泽欣。

泽欣也不客气，直接便用锤子敲碎。

“太上老君保佑啊，这次能成下次我保证不咒你炉子炸了。”

心中嘀咕，嘴上诵读着神谕，泽欣表情郑重，死死的盯着眼前的盘子。

而她那流畅的语调，以及端庄的态度让这位教书育人许久的老师不由得眼前一亮。

“完美！太完美了！”

在他见到的所有新生中，从未见过基础如此扎实，态度如此端庄，气势如此汹涌的存在。

他甚至怀疑是不是高年级学生下来炸鱼了？

别惊讶，这群牛鬼蛇神绝对能做出这种事情来，你永远不会知道这群清澈愚蠢的家伙们能给你整出多大的活。

不过很快，他的这个想法便被浇灭了。

因为……

“额…失败了呢。”

泽欣抖了抖耳朵，瞅着眼前安如磐石的盘子，气势一下就蔫了。

虽说早有预料，但果然还是备受打击。

“没关系。”

一旁的老师见此轻笑一声。

不管怎么样，至少态度很诚恳，身为老师要表扬。

“虽然这位同学没有成功，但功课却做的很足，相信多试几次便能掌握要领。”

说着，为了鼓励，这位老师便打算再演示一次。

“大家看好了，这很简单。”

手掌放在泽欣打碎的盘子上面，老师再度诵读神谕，然后……

然后就他么没有然后了。

别说修复了，连个盘子渣都没动一下，就好似在说:

“我平等的瞧不起你们所有人。”

“……”

你看…这不就尴尬了吗。

老师站在讲台上满脑瓜子问号。

“我是谁？我在哪？我神迹呢？！”

他不敢相信，无法理解。

这对吗？