情看着他。

彭泽亦见黎念一双狐狸眼都要结出霜来，想来是真的生气了。

他也确实预想到，黎念会不满他这样先斩后奏。

可她为什么会这么生气——就因为不是她亲自教训方、沈二人？

他故意弯来绕去：“你叫我去点名，自己却旷了早读。”

“我再上去也赶不上早读点名了，迟到和旷早读有什么区别？”

黎念的语气很冲，显得阴阳怪气。

彭泽亦定定看着她。

片刻，他长眉一压，眼染愠色，不再迂回，嘴上冷言道：

“那你教训他们两个和我教训他们两个有什么区别?”

“有区别，你在以恶制恶！”

“以恶制恶？这词真是有趣。我只是以牙还牙。”

“彭泽亦！郑冉，她就是因为网络暴力，日夜惊惧，身心受创，你现在在为沈千安和方宏宇制造校园孤立！”

彭泽亦没想到黎念把话说得这么严重，他脸色瞬间全部暗下来。

“沈千安乖张顽劣，方宏宇粗鲁暴躁，我还怕他俩这一遭改不过来！你居然会担心他俩被孤立？”

“他们固然可恶，可他们都是高中生，在校园的时间还有一年半载！

你怎么可以私自评估和判定，他们的心理承受能力足以应对接下来那么多同学的冷嘲热讽？”

“黎念，你无非是下不了手而已。”

彭泽亦只剩下满眼失望，不可思议地摇起头，一声冷哼，便毫不留情道：

“你完全不知道，有些人会多么的恶。你想的什么引导教育，根本就是对牛弹琴！”

黎念被他彻底激怒，险些失去理智。

“我不知道？！你......”

——你不过是一个高一的学生，你有什么资格说这句话？

她正要发作，却见到彭泽亦的目光已经落到了地上。

接着他插起兜，身体往旁侧过去。

他在拒绝她的怒火。

于是，黎念把责骂咽下去，背过身去，想冷静。

自习室外，一只乌鸫在鸣叫，那一点微不足道的轻快，无法插足两人间的僵持。

但它给予了两人缓冲的时间。

黎念想起她在学籍卡上，看到彭泽亦上了“5年”的初中；想起姜妤禾讲过的“打架史”。

她不能这样武断否定他——也许他过去，确实是见过一些“恶”。

他也有一片黎念未曾涉及的雪域。

“事已至此，我们最近先观察一下事情走向和二人状况吧。

如果你这招真的有