折了。”赵子义话锋陡然一转，语气变得沉重而带着愤慨：

“但是！现在，就在当下，却有那么一些人，他们不愿意看到你们沿着父辈用生命铺就的路，走向更好的明天！

他们想让你们永远待在社会的底层，仰视他们的鼻息；

想让他们自己和他们子孙后代，永远高高在上！

你们，答不答应？！”

年仅十四岁的李承乾，听得呼吸都不自觉地急促起来，胸中一股热血激荡澎湃，拳头下意识地握紧。

别说那些遗孤了，就连他自己，此刻都恨不得立刻跳起来，大吼一声：“不答应！”

他深吸了好几口气，才勉强平复下心绪，看向赵子义的目光充满了叹服与激动：“阿兄，我……我好像有些明白了！我这就回去，按这个思路重新修改！”

“嗯，悟性不错。”

赵子义点点头，又拿起关于培训的那部分文稿，“再说培训。你想得还是不够周全，尤其是对‘宣讲员’的职责设想，过于简单了。

他们不是传声筒，不能只把好事说出去就完事。你要有预见性！”

“预见性？”李承乾疑惑。

“对！就是你要提前设想，书店、小学一旦开业，那些既得利益者，会用什么下作手段来反制、来捣乱？

想明白之后，就要通过我们宣讲员的嘴，提前把这些可能性给百姓点破！”

赵子义举例道，“比如，他们会不会仗着财雄势大，雇人抢购书籍纸张，造成‘售罄’假象，让真正需要的寒门学子买不到？

我们的宣讲员就要在开业前、在街头巷尾大声说：‘大家注意了！可能有些见不得咱们百姓好的人，会来抢购书籍！

可一套书就够读很久了，他们为什么要成百上千套地买？

不为别的，就为了把书买光，让你们的娃没书可读，断你们上进的路！’”

李承乾听得眼睛越睁越大，嘴巴也无意识地微微张开。

还能这样？

在对手出招之前，就先把他想使的招数公之于众，堵死他的路？

这……这简直……

“这叫‘走别人的路，让别人无路可走’。”

赵子义微微一笑，带着点狡黠，“你就顺着这个思路，自己去推演世家还可能使什么绊子，然后一一提前想好说辞。

这个过程，本身也是锻炼你洞察人心、预判局势的能力。

将来你亲政了，便能更轻易地从臣子的奏对、地方的呈文中，嗅出真实意图与潜在风险。”

“承乾……受教了！”

李承乾肃然