当于情感值要回升？

我一边做题一边脑子里飘过媳妇、前夫娃、绿帽债，心情复杂得要死，但做题手感居然比之前死记硬背的时候丝滑多了。

陈浙宁：叔，你这数学是拿心理健康换的。

钱泽林：性价比还可以。毕竟学进去了。

齐衡：当时还真觉得值。

两个多小时过去，有理数和数轴部分就这么被她用家庭伦理剧的方式梳理了一遍。

然后鹿老师的教学风格开始……演都不演了。

讲到一元一次方程，设未知数X。

【鬼火鹿】：现在，假设你媳妇跟人跑了。X就是你情敌的战斗力。你因爱生恨，决定找他算账。

齐衡：我没那么凶残……

【鬼火鹿】：是的，所以你现在要把你情敌拼回来。你把他大卸八块了，头和躯干距离是5米，左腿和右腿距离是3米……已知总共拆成了N块，每块移动速度不同，问你要花多少时间（X）能把他拼回原样？列方程。

陈浙宁：[靓仔沉默]

钱泽林：[小歪沉默]

齐衡：你们倒是说句话啊！

陈浙宁：叔，我只是在想，你媳妇这命……是不是有点太苦了？

齐衡：我当时也这么想！

但我能怎么办？我硬着头皮开始列方程，把拼尸翻译成数学语言。

鹿老师盯得那叫一个紧。我想跳步骤，她立刻揪住：省略什么？你凭什么直接消掉这项？你问过被你拆掉的那条胳膊的意见了吗？重写。我想糊弄，她直接骂：这里为什么用加法？你是觉得把他胳膊和腿缝一起就能长回去？逻辑呢？傻*！

但奇怪的是，难受归难受，我就是听得进去。也许是因为她虽然骂人，但确实在解决问题。也许是因为我实在太想学会。

当我终于磕磕绊绊列对一个方程并解出X时，竟然有一种诡异的成就感——好像真的把那个情敌拼回去了似的。

陈浙宁：叔，你这是被PUA了吧？

齐衡：我当年十四岁，我懂个屁的PUA！

凌晨四点左右，我明显精力不济了。鹿老师沉默了几分钟，然后发过来一个链接。

【鬼火鹿】：我的学习资料，辅助理解变量和结构。看十分钟，醒醒脑。

我当时还挺感激的，以为是趣味图解之类的，点开一看——

解剖学视频。肌肉、骨骼、血管在规范操作下的分离与结构关系。

陈浙宁：……

钱泽林：……

齐衡：你们能想象吗