然而，正当一切看似顺利的时候。

拼音推行的首日就迎来新的问题。

孩子们起初学习的热情确实高涨。

可真学起来……

热情就像被冷水刮过的火苗噗地灭了。

此时，火蛋正蹲在树荫下。

他抱着自己刻好拼音的木牌念念有词，

但念着念着，眉头微微皱着。

“这个字……是念什么来着？”

“你啊，上午刚问过我八遍。”旁边的小男孩有气无力道。

“八遍也记不住啊……”火蛋有些抓狂，“这些奇奇怪怪的符号都长得一个模样！”

那些稀奇古怪的符号和笔画。

在他们眼里跟天书没有区别。

往往不久前才刚记住，后头就忘了，好不容易拼出自己名字没多久就又搞错了错。

而且学得脑袋瓜子嗡嗡响，但是又没什么实实在在的好处……

傍晚，火蛋把木牌收好，自我安慰道。

“巫说文字能记天地万物的确我厉害，可那毕竟是巫的本事，学不会也正常……”

这也显然是所有人的共识。

一天下来愿意学的人肉眼可见在变少。

小孩尚且如此，大人更不必提。

部落本就有自己那套原始的刻画记号。

一根绳上打几个结，木片刻几道划痕，虽然抽象归抽象……可这么多年就是这样。

现在让他们推倒重来，确实学得费力。

……

水芙拉着草叶溜进木屋时，林野正伏在桌上写着什么，炭笔沙沙作响，头也不抬。

“话说你白天教的拼音我学着都费劲，不会真打算教给他们？现在都没人学了～”

水芙扒着桌沿好奇道。

不过当然不是真关心什么拼音文字。

就只是单纯觉得有趣。

在她看来这会儿林野终于遇到问题。

看下有没有什么方法解决，要是没有，那就正好够自己在后面偷偷笑话对方了。

林野瞥她一眼。

自然明白这个小家伙的心思，也不恼，只是非常自然的把手里的纸张抬起来了。

除了那一行行的字，页脚还画着小画。

一个僧人骑着白马，旁边寥寥几笔勾出出毛脸雷公嘴的猴子，肩上还扛着根棒子。

水芙和草叶齐齐凑近，认出最前面标题的三个大字的拼音。

“西……游……记……”

草叶一个字一个字拼，忽然反应过来，眼睛唰地亮了。

“这是您以前讲过的那个故事吗？！”

水芙的呼吸也停了一下。

当初这个故