，指着一行字：

“这个——‘时间膨胀’，到底是怎么个膨胀法？”

凯特立刻补刀：

“还有这个‘引力导致时间流速变化’……你别跟我说是比喻啊。”

两人一左一右，把李沐阳夹在中间。

一副“今天必须讲明白”的架势。

李沐阳笑了笑，还挺有耐心。

他伸手在桌面上比划：

“简单说，就是你在不同环境下，时间走得不一样。”

“比如强引力区域——时间会变慢。”

“你在那儿待一小时，外面可能已经过去很多年。”

茱莉亚愣了一下：

“……就像，时差的超级放大版？”

“对。”李沐阳点头。

凯特眨了眨眼：

“那如果我进去，再出来——我就比别人‘年轻’？”

“可以这么理解。”

两人瞬间来了兴趣，问题一个接一个。

从“虫洞是不是捷径”，问到“黑洞里到底有什么”。

再到“人类真的能穿过去吗”。

一开始，李沐阳还能轻松应对。

举例、类比、打比方——

讲得有来有回，可渐渐地——

问题开始变味了。

“那五维空间到底是几维？”

“信息怎么跨越时间传递？”

“引力为什么能影响时间？”

……

李沐阳顿了一下，开始放慢语速，再解释一遍，再换个说法，再打个比方。

可两人脸上的表情——

却越来越统一。

同一个状态：

“我在听。”

“但我没懂。”

空气安静了一秒。

李沐阳叹了口气，往椅背一靠。

认了。

“行了。”

“这部分，别指望我一口气给你们讲明白。”

他抬手点了点屏幕：

“这些东西，我也是理解个大概。”

“真要往深了讲——得找专业的人。”

他顿了顿，语气恢复轻松：

“回头等科学顾问到了。”

“给你们开几场‘补课班’。”

凯特直接笑出声：

“拍个电影，还要上课？”

茱莉亚揉了揉太阳穴：

“而且还是这种……一听就头疼的课。”

两人对视一眼，同时叹气。

好奇是有，但脑子——明显不太配合。

不过，嘴上嫌弃，眼神却骗不了人。

她们重新低头，看那份大纲。

这一次——